أتعرَّف على إعراب الْمثنىَّ

أتعرَّف على إعراب الْمثنىَّ

ألاحــظُ
- أصبح الوَلدَانِ صَائمينِ
- يَفْرَحُ الطفلان بلٌعْبَتَيْهِما في العيدِ
-فازت بالقُرْعَةِ بِنْتَانِ.
- جاء الرجُلانِ مُسْرِعيْن.
- كأّنَ الصديقين شقيقان.
- الْتَقَى المديرُ بِالمعَلِّمَيْنِ.
أتذكَّــرُ
الاسم المثنى: هو مادلَّ على اثنين من الجنسَيْنِ (ذكر أو أُنْثَى) مثل صائمَيْنِ – الطفلان – الصَّديقين– بِنْتَانِ
يرفع المثنى بالألف وينصبُ ُبالياء كما هو في الأمثلة :الولدان:اسم أصبح مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى.
الصائمين:خبر أصبح منصوب وعلامة نصبه الياء لأنه مثنى- ويجَر ُبالياء مثل: الْتَقَى المديرُ بِالُمعَلِّمَيْنِ
المعلِّمَيْن: اسم مجرور وعلامة جره الياء لأنَّهُ مثنى.
أتَــدرَّبُ:
1-حول الأسماء التالية إلى المثنىَّ
مثنى الاسم
................... غرفة
................... رسالة
................... كتاب
................... ولد
2-حول ما تحته خط في الجمل التالية إلى المثنىَّ
اشترى الوَلَدُ مسْطرة.ً.................................
سلمتُ على الرجَّلِ...................................
التلميذُ مُجْتَهِدٌ........................................
قرأ أحمد نصًا.........................................
3- أحول كلَّ مفرد في الجمل الآتية إلى مثنىَّ وأغير ما يلزم تغيره.
- اشترى الوَلَدُ مسْطرة وكراسًا. -..................................................
- في الساحة هاتف عمومي. -..................................................
- في الحديقة صهريج ومَرْكَبَةُ. -..................................................
4- أعرب ما يلي :
كأّن الصَّديقين شقيقان - أصبح الوَلدَانِ صَائمينِ
إعرابُها الكلمة
......................................... ............
......................................... ............
......................................... ............
......................................... ............
......................................... ............
......................................... ............